Avaluació Neuropsicològica i psicopedagògica a Barcelona: TDAH, TEA i trastorns de l’aprenentatge.

A Equilibrium Psicologia adapto cada procés a la realitat de la persona o grup que acompanyo. No hi ha receptes universals, sinó camins a mida.

Algunes persones tenen un llarg recorregut fins arribar a formular els seus problemes: Sensació crònica d’esgotament o amb la intuïció que el seu cervell funciona de manera diferent. Se senten despistades, inconsistents o maldestres a l’hora de dur a terme algunes tasques, en relacions, en la seva vida personal… malgrat tenir una bona intel·ligència o èxit professional.

A Equilibrium entenem que un diagnòstic no és una etiqueta per classificar-te, sinó una brúixola per entendre’t. Per això, el procés d’avaluació té més a veure amb entendre com s’integren les teves capacitats, emetre recomanacions, detectar els nusos o taps que causen malestar, i ajudar a comprendre’ls i resoldre’ls.

Què s’avalua a Equilibrium Psicologia?

Especialització en el diagnòstic diferencial i la detecció de perfils complexos tant en infants com en adults del següents trastorns:

TDAH (Trastorn per Dèficit d’Atenció amb o sense Hiperactivitat) Sovint se sent com una sensació persistent de no arribar, de funcionar per sota del propi potencial, o d’un cansament que no té explicació aparent. Posem èmfasi especial en aspectes més difícils de detectar, com la inatenció, així com en modes de funcionament que han estat emmascarant els símptomes durant anys, i que poden haver acabat portant a la frustració o al burnout.
TEA (Trastorn de l’Espectre Autista) A vegades, rera l’aparença d’una dificultat per entendre’s amb els altres, i que no quadra amb un dèficit d’intel·ligència, ni amb l’esforç que s’hi posa (sovint molt elevat), o com un esgotament social profund del que costa trobar el motiu. També present en persones adultes, que poden haver-se anat (sobre)adaptant i ocultant involuntàriament (masking) aquesta dificultat per a encaixar.
Trastorns de l’Aprenentatge i del Processament Es presenten com dificultats específiques (no atribuïbles a la intel·ligència global de la persona) —llegir, calcular, organitzar el món visual— i que massa vegades han passat desapercebudes o mal interpretades durant bona part o tota l’escolaritat. S’hi inclouen perfils com la dislèxia, la discalcúlia o el Trastorn de l’Aprenentatge No Verbal (TANV).
Doble Excepcionalitat Quan el talent tapa la dificultat, ni l’entorn ni la pròpia persona entenen per què costa tant el que hauria de ser fàcil. La combinació d’Altes Capacitats (AACC) amb TDAH o TEA és un perfil molt complex de detectar i un dels que més es beneficia d’una avaluació precisa.

Com és el procés d'avaluació?

Un diagnòstic no hauria de fer-se en base de converses superficials o tests ràpids d’internet. El cervell, sistema nerviós i personalitat és complex i mereixen un enfocament rigorós i multimètode. El procés consta de diverses fases:

Exploració de la història de vida El punt de partida és entendre com et sents tu i com es manifesten les dificultats en el teu dia a dia real: a la feina, a les relacions, a la manera d’organitzar-te. Es fa un recorregut des de la infància fins a l’actualitat, perquè els símptomes rarament apareixen de cop.
Avaluació del perfil cognitiu S’analitza l’arquitectura cognitiva en profunditat: la comprensió verbal, el raonament, la memòria de treball i la velocitat de processament. L’objectiu és detectar les discrepàncies —on excel·leixes i on el teu cervell ha d’esforçar-se de més per arribar al mateix lloc— perquè sovint és en aquests contrastos on es troba la resposta.
Mesura objectiva de l’atenció i el rendiment Més enllà del que s’explica, s’avalua com actua el cervell en temps real: la capacitat d’atenció sostinguda i selectiva, la impulsivitat, el temps de reacció i la resposta davant de distractors. Això permet contrastar el que es percep subjectivament amb el que realment passa a nivell neurocognitiu.

Per què avaluar-te a Equilibrium?

La clau és el rigor i la personalització de l’estudi. Sabies que molts problemes d’organització que semblen TDAH poden ser, en realitat, un problema de processament visual? O que molta de la inatenció en persones brillants és el resultat de l’esgotament cognitiu de tant compensar?

El compromís està en oferir una imatge clara i honesta de com funciona la teva ment. Per això, una part essencial del procés és la sessió de devolució:

Es lliura un informe complet, exhaustiu i rigorós, vàlid a nivell clínic, legal i escolar.
Els resultats s’expliquen de professional a persona, traduint xifres, gràfics i percentils en respostes que tinguin sentit per a la teva vida.
No es dona només un nom: es dona un mapa de les teves fortaleses i dificultats, amb estratègies pràctiques i adaptacions específiques per al teu entorn laboral, acadèmic o personal.

Si sents que ha arribat el moment d’entendre com funciona el teu motor intern —i de deixar enrere dubtes, culpes, frustracions i incomprensió—, posa’t en contacte amb Equilibrium per a obtenir més informació o concertar una primera sessió d’orientació.

Avaluació Neuropsicològica i psicopedagògica a Barcelona: TDAH, TEA i trastorns de l’aprenentatge.

Què s’avalua a Equilibrium Psicologia?

Com és el procés d'avaluació?

Per què avaluar-te a Equilibrium?

És el moment de començar a cuidar-te

Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU